mercredi 18 octobre 2017

ascenseur magnétique                                                                                                                                      18/10/17

DASY 
DELASSUS

Première séance :

Nous avons commencé par rechercher des données sur le magnétisme ( videos et docs).
Nous avons ensuite fait un montage constitué de 3 bobines reliée en dérivation avec des rheostats.
Nous avons essayé plusieurs méthodes qui n'ont pas aboutie : nous voulions poussé les aimants mais ceux-ci étaient attirés. Pour nous avons réparé une bobine.


deuxième séance :

Robin et jean, ont travaillés sur les différents calculs en plus du tableur.
Capucine a rédigée le compte rendu de la fois dernière, étudiée les documents sur le champ magnétique et le vocabulaire qui va avec. 
Jean a commencé de bobiner avec du fil de cuivre émaillé de 0.15mm une bobine de 50 spires. 

Troisième séance (15/11/2017) :

A l'aide d'excel, nous avons calculé le champ magnétique théorique d'une spire avec une intensité variable et en fonction de la distance. Nous avons ensuite calculé le flux magnétique (toujours en fonction de la distance) afin de déterminé la force de la spire.
Nous avons bobiné une nouvelle bobine de 100 spires avec un fil de cuivre émaillé de 0.15mm.
Nous avons mesuré expérimentalement des champs magnétiques de bobines avec un nombre de spire différent afin déterminer la relation entre nombre de spire et champ magnétique.
Nous avons ensuite comparé les données théoriques et expérimentales.

Quatrième séance

Nous avons fait plusieurs tests avec des intensités et des fils différents puis nous avons fait à nouveau des mesures.
Nous avons également fait des recherches sur les cœurs ferromagnétiques et finalisé la partie théorique pour les bobines sans cœur magnétique. Nous avons fait beaucoup de recherche sur la relation entre champ magnétique et cœur ferromagnétique mais nous n'avons pas trouver de relation mathématique.
  Cinquième séance

Nous avons passer toute cette séance à faire différentes expérimentation sur différentes bobines :  avec des sections et  un nombre de spire différents. Nous avons comparé les données expérimentales et les données théoriques qui semble concorder. De plus, nous avons remarquer l'utilité d'un cœur ferromagnétique au centre d'une bobine. En outre, nous avons comparé la force magnétique entre deux bobines avec et sans cœur ferromagnétique. La force était indéniablement plus intense avec le cœur que sans celui-ci. Nous avons chercher différents matériaux qui pourrait être utilisé comme cœur et nous avons fini par obtenir un cœur composé de lamelle de fer émaillé grâce aux professeur présent. Pour finir nous avons, imaginé un système composé de sonar ou de capteur lumineux ainsi qu'un arduino afin de stabiliser les bobines en lévitation et aussi afin de pouvoir changer d'étages.



sixième séance


Nous nous sommes intéressés à une méthode pour stabiliser nos bobines à différents paliers. Suite à ça nous nous sommes alors penchés sur un capteur infrarouge. Nous avons donc effectué des tests avec un capteur infrarouge après avoir fait plusieurs mesures afin de les utiliser correctement. Ces tests ont consisté à connaitre les différentes façons dont nous pouvons utiliser ces capteurs et leurs limites.


de la septième à la onzième séance

 Durant ces 5 séances nous nous sommes lancé dans un programme arduino qui permettrait d'effectuer de créer l'automatisme désiré. Parallèlement nous avons du nous intéresser à plusieurs composants électroniques (tel que l'AOP pour augmenter la tension) et plusieurs assemblages électroniques (tel qu'un amplificateur de puissance classe ab). 

Protocoles. 18/10/17


Projet Pil 1 :  Contrôle qualité de l’eau.  Les supers nanas.



PROTOCOLES:

I-  Mesurer le pH de plusieurs eaux.

Matériel:
-phmètre
-cellule
-solution tampon (1 acide 1 base)
-4 béchers
-eau distillée
-papier joseph
-agitateur
-potence

Mise en oeuvre:

  • Etalonner le ph-mètre avec les solutions tampons (une acide et une base).
  • Nettoyer le bécher avec de l’eau distillée.
  • Nettoyer la cellule avant la manipulation et entre chaque utilisation (avec de l’eau distillée), puis essuyer avec du papier Joseph.
  • Dans 3 béchers, insérer les différentes eaux à mesurer.
  • Insérer la cellule dans la solution, attendre que la valeur du pH se stabilise et la relever.  
  • Répéter l’opération avec les autres solutions à tester



Fabrication des solutions tampon


Préparation à partir d’une base faible et d’un acide fort de la solution tampon.


La réaction entre la base faible et l’acide fort peut s’écrire :
A- + H3O+ →  AH + H2O K = 1 / Ka = 10 pKa
Pour pKa > 3 (ce qui est souvent le cas), cette réaction est totale. On peut écrire le tableau de comparaison de quantité de matière entre état initial et état final :


mol
A-
+
H3O+
AH

H2O
EI
nIni
   /
nAcide
   /
   0
   /
    /
EF
nIni-nA
   /
   0
   /
nAcide
   /
    /
Pour obtenir une solution tampon à pH = pKa, il faut  [AH] = [A-] ce qui est obtenu pour :
ninit - nacide = nacide soit nacide = ½ ninit

La quantité d’acide fort à ajouter est donc la moitié de la quantité initiale de base faible.
Exemple
Question. Quel volume d’acide chlorhydrique à 400 mmol.L-1 doit-on ajouter à 40 mL d’une solution d’ammoniac (pKa = 9,2) de concentration 200 mmol.L-1 pour préparer une solution tampon à pH = 9,2.
Réponse. Pour avoir pH = 4,8, il faut : [NH3] = [NH4+].
La réaction est :
NH3 + H3O+ → NH4+ + H2O
Or la réaction est totale :
n(NH4+) = n(H3O+) = ½ ninit (NH3)
Or :
ninit (NH3) = C.V = 0,2 . 0,04 = 8 mmol
Il faut donc :
n(H3O+) = ½ ninit (NH3) = 4 mmol
Soit :
V(HCl) = n / [H3O+] = 0,004 / 0,4 = 10 mL.



II-Mesurer la température.

Matériels :

  • PT100
  • Thermomètre FLUKE
  • Chauffage avec agitateur magnétique
  • Voir pour la deuxième sonde

Protocole :

  • Mettre l’eau dans un bécher.
  • Puis mettre la PT100 et le thermomètre dans le bécher.  
  • Faire chauffer le bécher avec le chauffage
  • Puis prendre les valeurs.

But :
  • Savoir si le pH change avec la température.
  • Comparer deux sondes de température.
  • RT / R0 = 1 + At + Bt2




Première manipulation: mesure de température sur une eau du robinet trouble (à cause des dépôts sur la verrerie)
Les appareils indiquent 114.3 Ohms et 37.2°C. Avec conversion des ohms en °C on trouve une température de 36.79°C.



FORMULE POUR CONVERTIR UNE RESISTANCE EN TEMPERATURE


θ=((r/r0)-1)/a=37.14°C (à peu près notre valeur de température trouvée avec la pt100: fluke)
r=114.3              r0=100            a=3.85E-3






Fil conducteur du projet. 18/10/17

Projet Pil 1 :  Contrôle qualité de l’eau.  Les supers nanas.

Quelles eaux utiliser ?   Robinet, aquarium, bouteille (Cristaline)


I-  Mesurer le pH de plusieurs eaux.   
-Comment mesurer le pH ? indicateurs colorés, papier pH, pH mètre.

-Quels appareils utiliser ? pH mètre


-A quoi ça sert ? Dans quel but ?  Le pH, qui est l’abréviation de potentiel hydrogène, est un paramètre servant à définir si un milieu est acide ou basique.
Eau saine et valable: un pH oscillant entre 6 et 8


II- Mesurer la température.

-Comment mesurer la température ? Avec un capteur.

-Quels appareils utiliser ? pT100, CTN, thermocouple

-A quoi ça sert ? Dans quel but ? Connaître la température et voir la relation avec le pH et l'opacité.


III- Mesurer l’opacité.  


- C’est quoi l’opacité ? propriété d'un corps de ne pas transmettre certaines radiations ou certains rayons.

- Comment mesurer l’opacité? spectrophotométrie

-Quels appareils utiliser ?spectrophotomètre, résistance qui dépend de la lumière (photorésistance LDR)

-A quoi ça sert ? Dans quel but ? Connaître l'opacité de l'eau. Pour faire la relation avec la température.

  • Est ce que l’opacité change quand la température change ?
  • Est ce que le pH pourrait changer si la température changeait ?

mercredi 11 octobre 2017

ascenseur magnétique

LEROY                                                                                                                                      11/10/17
DASY   
DELASSUS


                                                            Recherche d'un projet : Ascenseur magnétique




Nous avons repris l'idée du train magnétique , puis nous avons fait des recherches sur le sujet.
Ensuite nous avons eu l'idée de faire un ascenseur magnétique sur les bases du train. Nous avons commencé à faire le planning : voici ce qui est prévu jusqu'au 20 décembre :


                                                         Roussel Lukoki Warin


Thème: Régulation d'un volume d'air.

Support: Grand Aquarium de forme rectangulaire.

Intitulé du sujet: Mise en évidence des pertes d'un milieu et l'obligation de la régulation.

Formulation de la problématique: Comment maintenir un milieu à une certaine température ?

Nature de la production finale attendue: Conception d'une enceinte et mise en application de la régulation.







Le 11/10/17:
Définition de la "régulation":
Maintenir en équilibre un système ( la grandeur sera ici, la température )

Le support sur lequel nous étudierons la température sera un volume d'air compris dans un Tupperware (matière plastique). Apparaîtront les "notions de pertes d'énergies" (transfert thermique avec le milieu extérieur).

Pour mesurer la température du milieu, on possède plusieurs choix:
- Thermocouple
- Thermistance
Il faudra isolé le meilleur moyen de mesurer la température en étudiant les cas un par un.

Pour réguler la température du milieu, on possède plusieurs choix:
- Thermocouple
- Résistance
- Peltier
Il faudra isolé le meilleur moyen de réguler la température en étudiant les cas un par un.

Planning:

Mercredi 08 Novembre
Réalisation de l’experience de  « chauffe » de l’air.

Mercredi 15 Novembre
Réalisation de l’experience de  « refroidissement » de l’air (effet Peltier).

Mercredi 22 Novembre
Montage et utilisation d'un capteur de température LM335 avec arduino.

Mercredi 29 Novembre
Montage arduino comprenant transistor et relais.
Trouver et respecter les conditions pour les brancher sur un arduino.

Mercredi 06 Décembre
Étalonnage du capteur de température, et apprendre sur arduino "les condition" et les autres bouts de code.

Mercredi 13 Décembre
Comme le colis et reçu, modification de la boite pour introduire le circuit de chauffe et le module peltier.

Mercredi 20 Décembre
Réalisation entière du montage "arduino + capteur  + transistor + relais".

Mercredi 10 Janvier
Le capteur LM35 fut anéanti. Etude d'un nouveau capteur, le LM35, suivi d'un étalonnage et d'une étude du branchement sur l'arduino.

Mercredi 17 Janvier
Absent: Dorian Justifiée.


Mercredi 24 Janvier:
Réalisation entière du montage "arduino + capteur + transistor + relais" avec le nouveau capteur et cette fois ci en intégrant au montage le circuit de chauffe et de refroidissement.

Mercredi 31 Janvier:
Programmation de l'arduino pour réaliser une gestion autonome du circuit de régulation de température d'un milieu en essayant de simplifier au maximum le circuit.

Mercredi 7 Février:
Etude d'un capteur à IR. Acquisition du signal sur l'arduino.
Transformation du signal IR d'une Télécommande en un signal Hexadecimal.
Permettant de classer et de retrouver quel touche appartient à quel information Hexadecimal.

Mercredi 14 Février:
Programation d'un arduino pour commander les circuit de Régulation par une Télécommande

Mercredi 21 Février:
Réalisation complète du circuit de régulation avec fonction autonome et manuelle du circuit.



Étude d'une température en fonction du temps :

Trouver puis réaliser un montage pour étudier l'évolution de la température en fonction du temps.
Tracer la courbe t=f(T)


Qu'est ce qu'une thermistance?:
Les principaux capteurs de température utilisés en électronique sont basés sur la loi de variation d'une résistance.
Certains croient que ces éléments ne suivent pas la loi d'Ohm en disant que ce sont des résistances non linéaires cependant, la loi d'ohm s'applique toujours car la thermistance offre une résistance électrique.


On utilisera une CTN grâce à ces avantages listé ci dessous
Les avantages d'une CTN par rapport à un thermocouple et une pt100 :
Les CTN coûte peu cher comparer a un thermocouple ou une pt100 .
On peut en trouver facilement un peu partout dans des magasins de bricolage

Contrairement aux autres sondes avec des longueurs de câble assez court les CTN possèdent de très long câble de mesure.
Contrairement aux autres capteurs de température la CTN est plus stable et précise pour des mesures.
L grandeur d'entrée est une température et la grandeur de sortie est une résistance.
La résistance de la CTN diminue lorsque la température augmente.
La Ctn utilisé aura une résistance 1KΩ a 25°C.

Une fois le montage suivant réalisé.

Nous décidons de relever le temps écoulé pour que la température augmente de 0,5°C.
On obtient ainsi une courbe t=f(T)




Etude du module Peltier

Étude du module Peltier pour les faces chaudes et froides :

Trouver un montage permettant d'alimenter le module Peltier tout en respectant la tension max à ne pas dépasser et le courant max à ne pas dépasser c'est à dire
Umax=15V
Imax=8A

Puis relever les variations de température dans un premiers temps de la face chaude grâce aune pt 100 puis la face froide toujours a l'aide d'une pt 100.

On étudiera ainsi l'effet thermoélectrique et le transfert calorifique du milieu utilisé au milieu extérieur par le module Peltier.


L'effet thermoélectrique

L'effet thermoélectrique est un phénomène physique présent dans certains matériaux : I,0l lie le flux de chaleur qui les traverse au courant électrique qui les parcourt.
Cet effet est à la base d'applications, dont très majoritairement la thermométrie, puis la réfrigération(ex. Module Peltier) et par des nouveaux modèles plus modernes ex :(par «thermopile» ou «calopile»).



Le refroidissement thermoélectrique
Le refroidissement thermoélectrique est une technique de refroidissement utilisant la thermoélectricité.
On utilise pour cela des composants nommés «modules Peltier» qui transforment un courant électrique en une différence de température.


Principe du module Peltier
Les modules Peltiers sont nommés ainsi car ils mettent en œuvre la thermoélectricité et plus précisément l’effet Peltier.
Ce module est alimenté par un courant et présente deux faces, l’une dite froide et l’autre chaude.
L'objet à refroidir doit se mettre sur la face froide, tandis qu’il est nécessaire d’avoir un mécanisme d’évacuation de la chaleur de l’autre côté (ventilateur...).

Formule reliant Température à la Résistance R
R=R0(1+aT)

                                Etude du fonctionnement de l'arduino
Télécharger le logiciel pour l'arduino.
Savoir faire correspondre les câble à leur entrée et sortie.
Utilisation avec des capteurs.



                             Etude du lm 335 et de ces caractéristiques :

Le capteur de température Lm est intéressant car son prix est faible est car sa proportionnalité entre la température absolue en Kelvin et sa tension
Ce capteur a une variation de mV /K
La sonde lm 335 possède les caractéristiques suivantes :
-A 0°C soit 273,15K le lm 335 délivre 2,7315V
- A 100°C soit 373,15K le lm 335 délivre 3,7315V
-La pente de la droite caractéristique du capteur lm 335 est 10mV/K car :
A=∆θ/∆U
A=(3.7315-2.7315)/100=0.010V
-Elle doit être alimenté sous 5V avec une résistance de 5Ω
-Le capteur va de -50°C a 150°C
Plage d’intensité : 450uA ;5mA
Résistance :1KΩ
Lien du datasheet:
http://www.ti.com/lit/ds/symlink/lm335.pdfV=a*θ+V0A=0,010V/°CV0=2,7315VV=0,010θ+2,7315V=0,010*25+2,7315
V=2,98V pour θ=25°C
Nous avons appris a coder pour sortir la valeur de la température a partir d'un capteur sur aduino,






Objectifs du 13/12/17



V=a*θ+V0
Voth=2,7315
Voexp=2,375
a 25°C Vth=2,98 Vexp=2,99

a= (V-V0)/ θ
a=(2,99-2,815)/25
a= 7*10-3
ath= 10*10-3

V=a*θ+V0
V02exp=2,768
V2exp=2,942
a2exp=a1exp =7*10-3
a2exp=(2,942-2,768)/25=7*10-3

On peut donc dire que la sensibilitée du capteur est de 0,007 V.°C-1
Si notre capteur est parcouru par un courant trop élevé il risque de s'échauffer et d'afficher une mauvaise tension.
Pour cela grâce a la Loi d'Ohm, on en déduit qu'il faut mettre en série une résistance de 4,7KΩ pour que l'intensité sois faible : I <5mA.


Nous avons commencer a étudier le circuit « relais » pour commander sur l'arduino une résistance chauffante par effet joule,
L'arduino ne peut supporter que 40mA en tension de sortie.
Le relais utilise pourtant 70mA, l'arduino ne le supporte pas.
Pour pouvoir l'utiliser, on utilise une résistance de 12,500kOhm (Loi d'Ohm avec U=5V et I= 400µA) en série avec un transistor, pour pouvoir faire tourner le relais.
Le relais permettra de faire circuler le courant a travers une résistance qui chauffera le milieu par effet Joules (alim 12V).


                     Étude du lm35 et de ces caractéristiques                                                en programmation avec l'arduino :

Le lm 335 étant endommager nous avons du recommencer notre programme avec un autre capteur de température appelé le lm35.
Lien du datasheet du lm35.
Le lm 35 est précis à 0,5° près.
Sa tension minimale d'entrée est de 4V et sa tension maximale est de 30V.

Caractéristique du lm35 :
à 0°, U=0mV

Le capteur a pour fonction, une fonction linéaire: U=aӨ --> car capteur de température.
La pente de cette équation vaut a=10mV/°C
On appellera U la tension délivré par le lm35 en fonction du degré.


à 25°C a Ө=0,010*25+0
à 25°C a Ө=0,25

Ainsi nous reprogrammons l'arduino afin d'afficher la température dans son milieu en fonction de la tension.
Cela se nomme l'étalonnage.
On étalonne nous même le capteur pour vérifier et modifier la fonction duu capteur pour obtenir des valeurs Vraies.

Cependant le montage n'est pas identique au lm335. Contrairement a l'ancien capteur, le montage de celui ci ne nécessite pas de résistance.

On obtient une fois l’étalonnage avec l'arduino terminé ce graphique :






T [°C]Tension [V]
22
0,214
28
0,275
30
0,29
35
0,335
40
0,384
45
0,429
50
0,479













Une fois l'étalonnage et la graphique obtenue du lm35 fait on obtient une fonction du type affine:
V=aӨ+b
avec:
a=0.009
b=0.009
donc:
V= 0,009Ө+0,009
Ө=(V-0,009)/0.009

On réalise ensuite le montage ci dessous avec comprenant le circuit avec transistor et relais qui tout deux commandent les circuit de chauffe et le circuit de refroidissement.

Schéma du circuit(pas encore optimisé:


Le deuxième transistor n'est pas utilisé à cet endroit, par la suite il sera utilisé autre part pour réaliser la fonction autonome du circuit de régulation.

(schéma séparé des différents circuit ci dessous)


On réalise ensuite le même montage en mettant une résistance a la place du module perltier.



Pour utiliser les relais, nous avons dû apprendre à le connaitre.
Le principe est simple, si le relais est alimenté, 2 interrupteur sur 4 sont fermés ( c'est à dire, qu'ils laissent passer le courant).
Si le relais n'est pas alimenté, il s'agit cette fois-ci des deux autres interrupteurs qui se ferment pour laisser passer le courant.
Pour résumer: seul 2 interrupteurs sur 4 laisse passé le courant.
A l'aide d'un Ohm-mètre, on a pu déterminer quels interrupteurs étaient ouvert ou non si le relais était alimenté ou non.
Voici un récapitulatif sous forme de Schéma:




Lorsque le relais est alimenté:
Les ronds rouge correspondent aux interrupteur ouvert  
Les ronds bleu correspondent aux interrupteur fermer .


Inversement lorsque le relais n'est pas alimenté.

Les ronds rouge correspondent aux interrupteur fermé  

Les ronds bleu correspondent aux interrupteur ouvert .

Programmation de la régulation avec un arduino


void setup() {
  pinMode (13,OUTPUT); // broche 13 configurée en sortie
  Serial.begin(9600);   // Initialise la communication avec le PC
}

// Fonction loop(), appelée continuellement en boucle tant que la carte Arduino est alimentée
void loop() {

  // Mesure la tension sur la broche A0
  int tension = analogRead(A1);

  float tensionlu = tension * (5.0 / 1023.0);

  // Transforme la mesure (nombre entier) en température via un produit en croix
  float temperature_celcius = (tensionlu-0.009)/0.009;

  // Envoi la mesure au PC pour affichage et attends 250ms
  Serial.print(tensionlu);
  Serial.println(" V");
  Serial.print(temperature_celcius);
  Serial.println(" °C");
  delay(2000);

  if (temperature_celcius < 20){
      digitalWrite(13,HIGH);
  }
  else {
      digitalWrite(13,LOW);
  }
}


                                  Réalisation complète du montage                                                         avec programmation quasiment complète :

On décide de refaire le montage d'il y a deux semaines avec le Peltier et la résistance chauffante.
On obtient alors ce montage
La partie du haut correspond a la voie 1 de l'arduino.
Lorsque l'interrupteur est fermer dans le voie 1 la résistance chauffante se met en route et réchauffe le milieu dans laquelle elle est.
Dans le sens inverse quand l'interrupteur est ouvert le module Peltier se met en route il aura pour rôle de refroidie le milieu dans lequel il se trouve.
Grâce a l'étalonnage du lm35 nous avons obtenue la fonction représentative du capteur qui nous permet d'afficher la température et la tension associé avec notre arduino.

La partie basse du montage correspond a la voie 2 de l'arduino.
Lorsque la voie 2 est alimenter le module Peltier ne refroidit plus et la résistance chauffante ne baisse plus on remarquera ainsi une baisse de température qui finira par rester constante une fois qu'elle sera descendu jusqu'à la température ambiante de son milieu.

Afin de vérifier le programme de l'arduino on utilise un ampèremètre sur chaque voie afin de vérifier qu’elle voie est alimenter et si elle correspond a la tâche demander a l'arduino.
Par exemple si le programme contient une erreur on peut très bien se retrouver avec la voie 2 alimenter et la voie 1 non alimenter tout en ayant demander a l'arduino d'alimenter la voie 1 et de ne pas alimenter la voie 2.

On peut aussi les utiliser par souci de sécurité afin de vérifier si le courant passe dans les différentes voies de l'arduino relié au montage.

                              Réalisation du circuit complet avec le                                                     système de régulation programmé avec l'arduino                                                                et étude des caractéristique

Aprés avoir retravailler le montage, il est quasiment prêt à être utilisé dans les meilleurs conditions. Il est clairement plus petit (comporte moins de fils) et son organisation est simple et claire.
Voici le Schéma du circuit final:


Après plusieurs études sur l'arduino (travail maison), je connais maintenant les bases du code sur l'arduino.
J'ai recommencé le programme de 0.
J'ai organisé le code de façon à m'y retrouver rapidement et de manière à comprendre quel partie du code correspond à "quoi" dans le circuit.
Je pose le code ci-dessous:

CODE:


void setup() {
  Serial.begin(9600);
}

void loop() {  
  int Transistor1 = 8; // Pin de sortie du transistor 1
  int Transistor2 = 7; // Pin de sortie du transistor 2
  int TensionLu = analogRead(0); // Lecture de la tension à l'entrée analogique "A0" (binaire)
  float Tension = TensionLu * ( 5/1023); // conversion en valeur décimale de la tension de l'entrée analogique "A0"
  float Temp = (Tension - 0.009)/0.009; // Equation permettant de retrouver la température selon les caractéristique du capteur:
                                        // V=aT+b
                                        // a=0.009 V/°
                                        // b=0.009 V
  Serial.print("Température:");
  Serial.print(temp);
  Serial.println(" °C");
  delay(2000);
  
    if ( Temp <= 19 ){
      digitalWrite(Transistor1, HIGH);  // Envoi une tension en sortie Pin 8 (Transistor 1)
                                        // La Résistance Chauffante est en marche
      digitalWrite(Transistor2, LOW);}  // N'envoi pas de tension en sortie Pin 7 (Transistor 2)
                                        // Le Peltier n'est pas en marche
    else if ( Temp >= 28 ){
      digitalWrite(Transistor1, LOW);   // N'envoi pas de tension en sortie Pin 8 (Transistor 1)
                                        // La Résistance Chauffante n'est pas en marche
      digitalWrite(Transistor2, HIGH);} // Envoi une tension en sortie Pin 7 (Transistor 1)
                                        // Le Peltier est en marche
    else{
      digitalWrite(Transistor1, LOW);   // N'envoi pas de tension en sortie Pin 8 (Transistor 1)
                                        // La Résistance Chauffante n'est pas en marche
      digitalWrite(Transistor2, LOW);}  // N'envoi pas de tension en sortie Pin 7 (Transistor 2)
                                        // Le Peltier n'est pas en marche
    
      
}


Après avoir réalisé le montage final et vérifié le programme, il est maintenant l'heure de tester si tout fonctionne correctement.
Pour cela on intègre au montage des ampèremètre pour vérifier si la programmation est en accord avec l'objectif final de la régulation.


Objectif du 31/01/18
Étude du montage de régulation et de ces différentes boucles

On décide de réaliser le montage de la semaine dernière afin de tester les différentes circuits du montage au complet.
Pour cela on rajoute un ampèremètre dans la boucle contenant la résistance chauffante qui permettra de vérifier si la résistance chauffe.
Un autre en série d'une résistance de10Ω 20W dans la boucle du Peltier qui va permettre de vérifier s'il refroidit.
Un troisième pour vérifier le fonctionnement de la sortie du pin 8 de l'arduino.
Puis un quatrième pour vérifier le fonctionnement de la sortie du pin 7 de l'arduino.

La bobine ayant tendance a créer des surtensions on place une diode de roue libre au bornes du transistor du collecteur à l’émetteur afin d'éviter les surtensions .

On ajoute deux résistances une en série avec la bobine au cas ou la résistance intégré serait trop faible.

Puis une résistance en série avec le Peltier pour le protéger en cas d'intensité du courant trop forte.

On décide ensuite de mettre en rhéostat en série avec le Peltier afin de mesurer sa résistance pour atteindre 1,5A.
On trouve R=7Ω

On teste finalement les différentes boucles du montage afin de savoir si le programme marche parfaitement.

On peut observer au fur et a mesure des tests que le programme marche parfaitement.
Il consiste à alimenter le Peltier quand la température est supérieur a 28°C.
et alimente la résistance lorsque la température se trouve en dessous de 27°C


Il ne reste plus qu'à le réaliser dans notre milieu c'est a dire dans un tupperware de forme carré afin de mettre le Peltier dans un milieu différents. 
En restant dans le même milieu le Pelletier va chauffer et non pas refroidir.

Objectif du 21/01/18

Étude de la régulation avec une télécommande infrarouge avec l'arduino :
Le montage avec notre Pelletier plus puissant fonctionnant parfaitement nous décidons de passer a la deuxième partie de notre projet qui n'est autre que la régulation commander à distance avec une télécommande un peut comme pour changer les chaînes d'une télévision.

Pour cela on utilise une photo diode en série avec l'arduino et deux résistance on envoie ensuite un signal a la diode en appuyant sur une touche de la télécommande que l'arduino va recevoir et le convertira ensuite sous forme binaire.

Grâce a ceci l'arduino réussira a savoir a qu'elle moment il doit couper l'alimentation soit dans la boucle du Peltier soit celle de la résistance soit la boucle général.

Mais pour aujourd'hui nous nous contenteront simplement des modifications du code de l'arduino pour couper ou alimenter le montage.

L'alimentation dans les différentes est aussi possible mais plus compliqué que la boucle général.

Une fois le code trouver nous décidons de créer cette fois ci le programme pour le relever de température grâce au logiciel Linx qui nous permet d’utiliser labview.

Nous aurions plus utiliser le programme tout fait utiliser habituellement en TP avec Mr krasinski, mais pour être sur que le programme marche et comme nous venons d'étudier labview avec Mr Guesnard la séance précédente, nous pouvons créer un programme pour relever la tension mesuré par l'arduino dans un premier temps qui est réalisable en connaissant les bases de labview.
Puis on modifiera par la suite afin de relever la température calculer a partir de la tension mesuré a l'arduino afin qu'il envoie un signal au peltier pour qu'il commence a refroidir ou au contraire qu'il arrête.

Exemple avec ce programme sur labview qui convertir la température en Celsius en degré Fahrenheit dans la face arrière on retrouve tous les composants du montage comme des additionneur ou des multiplicateurs ou encore un bouton stop pour arrêter le programme.
Puis dans la face avant on retrouve deux thermomètre pour faire varier la température en Celsius ou en Fahrenheit ainsi que les résultats des conversions dans un sens ou dans l'autre.

On créera donc un nouveau code qui va permettre l'acquisition du signal infrarouge de la télécommande mais l'arduino semblent capter aussi des parasites que nous devons filtrer.



Face arrière de labview :
 Face avant de labview :







Objectif du 21/03/18
Finalisation des circuits intégré et étude du nouveau montage :
La semaine dernière nous avions remarqué que le relais 5v une pouvait être utiliser directement dans notre montage avec l'arduino.

On a donc percer a différents endroits du circuit intégré afin d'ajouter un transistor et une diode de roue libre pour éviter les surtensions que nous avions remarquer avec un oscilloscope.

Quand au transistor il nous permettra de contrôler l'arduino et le transistor en même temps ainsi nous pourrons utiliser un relais 5V.

Une fois le transistor et la diode de roue libre souder on pourra utiliser le circuit intégré dans notre montage et faire en sorte de réduire le nombre de composants et la taille du montage.

Ainsi tout le montage pourra se contenir dans la boîte isolé que nous avions commandé précédemment il sera donc plus facile d'utilisation et nous pourrons voir s'il y a des problèmes ou non avec les circuits intégré.

On teste ensuite les circuits imprimé en série avec l'arduino a l'aide de deux LED une verte pour le premier relais et une rouge pour me deuxième.

On crée ensuite un nouveau programme pour l'arduino qui allumera tour à tour la LED verte puis la LED rouge pendant 3s.

Si la LED s'allume cela montre que le relais fonctionne et qu'il laisse passer le courant jusqu'à la LED si au contraire une fois le programme lancé la LED ne s'allume pas cela montrera soit une erreur du programme soit une problème de soudure au autre sur le circuit imprimé.

Lors de notre première tentative nous avons testé avec un relais correspondant a la LED verte malheureusement une fois le programme exécute la LED ne s'allumer pas , il s'agissait d'une erreur de programme nous n'avions pas défini sur quel sortie de l'arduino se trouvait la LED.

Une fois l'erreur corrigé nous avons relancée le programme et la LED c'est allumé.
Le programme fonctionne aussi pour deux relais.